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#1Replanteamiento del Modelado de Lenguaje Enmascarado para la Corrección Ortográfica del Chino: Análisis y PerspectivasAnálisis de modelos de Corrección Ortográfica del Chino, destacando el sobreajuste de modelos de error y el subajuste de modelos de lenguaje en BERT, con una estrategia de enmascaramiento aleatorio propuesta para mejorar la generalización.
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#2ReLM: Corrección Ortográfica del Chino como Modelo de Lenguaje de ReformulaciónUn enfoque novedoso para la Corrección Ortográfica del Chino (CSC) que trata la corrección como una tarea de reformulación de oraciones, superando las limitaciones de los métodos de etiquetado secuencial y logrando resultados de vanguardia.
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#3Aplicación del Comando DIFF a Tareas de Procesamiento del Lenguaje NaturalExplora aplicaciones prácticas de la utilidad Unix DIFF para tareas de PLN como detección de diferencias, extracción de reglas, fusión de datos y emparejamiento óptimo.
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#4Seguimiento Justo del Conocimiento en la Adquisición de una Segunda Lengua: Análisis del Sesgo AlgorítmicoAnálisis de la equidad en modelos predictivos para el aprendizaje de segundas lenguas, evaluando el sesgo entre plataformas y niveles de desarrollo de países usando datos de Duolingo.
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#5Utilización del Video Little Fox Chinese en el Aprendizaje de Vocabulario Mandarín para Estudiantes de PrimariaUn estudio cualitativo sobre la efectividad del video Little Fox Chinese como medio complementario para mejorar el dominio del vocabulario mandarín y la participación estudiantil en la escuela primaria.
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#6Instrucción de ChatGPT para el Aprendizaje del Chino como L2: Un Estudio de Niveles CEFR y EBCLAnálisis del uso de instrucciones específicas con Modelos de Lenguaje Grandes (LLM) como ChatGPT para dirigirse a niveles CEFR y EBCL (A1, A1+, A2) en el aprendizaje personalizado del chino.
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#7SLABERT: Modelado de la Adquisición de una Segunda Lengua con BERTArtículo de investigación que analiza la transferencia interlingüística en modelos de lenguaje utilizando la arquitectura BERT y datos de habla dirigida a niños para simular la ASL.
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#8Realidad Virtual en el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras: Un Estudio sobre la Motivación EstudiantilAnálisis de una investigación sobre el impacto de las simulaciones de Realidad Virtual en la motivación estudiantil para la adquisición de lenguas extranjeras, incluyendo metodología, resultados e implicaciones futuras.
Última actualización: 2025-12-25 00:30:22