Study-Chinese

Uma análise de modelos de Correção Ortográfica do Chinês, destacando o sobreajuste dos modelos de erro e o subajuste dos modelos de linguagem no BERT, com uma estratégia de mascaramento aleatório proposta para melhorar a generalização.

Uma nova abordagem para Correção Ortográfica do Chinês (CSC) que trata a correção como uma tarefa de reformulação de frases, superando limitações de métodos de etiquetagem de sequência e alcançando resultados de ponta.

Explora aplicações práticas do utilitário Unix DIFF para tarefas de PLN como detecção de diferenças, extração de regras, fusão de dados e correspondência ótima.

Análise da justiça em modelos preditivos para aprendizagem de segunda língua, avaliando viés entre plataformas e níveis de desenvolvimento de países usando dados do Duolingo.

Um estudo qualitativo sobre a eficácia do vídeo Little Fox Chinese como mídia suplementar para melhorar o domínio do vocabulário de mandarim e o envolvimento dos alunos no ensino fundamental.

Análise do uso de prompts específicos com Modelos de Linguagem de Grande Porte (LLMs) como o ChatGPT para atingir níveis CEFR e EBCL (A1, A1+, A2) na aprendizagem personalizada de chinês.

Artigo de pesquisa que analisa a transferência interlinguística em modelos de linguagem usando a arquitetura BERT e dados de fala dirigida à criança para simulação de ASL.

Análise de um artigo de pesquisa que investiga o impacto das simulações de Realidade Virtual na motivação dos estudantes na aquisição de línguas estrangeiras, incluindo metodologia, resultados e implicações futuras.